|
“争做文明学生,构建和谐校园”主题教育活动
简报
加强和改进未成年人思想道德建设,提高未成年人的思想素质,文化科学水平和文明意识,使他们树立心中有他人、有集体、有祖国的意识,懂得为人处事的基本道德,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、行为习惯,是学校教育的职责所在。为了更好地履行这一职责,本学期开学后,学校在充分调研、反复酝酿、讨论的基础上,安排了历时三个月的“争做文明学生,构建和谐校园”主题教育活动,这一活动,得到了上级部门的高度重视和大力支持。3月24日,学校召开了声势浩大的启动仪式,县委、县人大、县文明办、团县委、文教局领导莅临大会予以指导,文教局局长杨保平发表了重要讲话。
至今,这项教育活动已历时一月有余,教育效果初步显现。自习秩序安静,学习风气浓厚,早读前读书人数增多,抄作业、不交作业现象明显减少,好人好事层出不穷,拾到钱物交公或寻找失主已成绝大多数学生的共识,校内外能常常看到自发组织打扫保洁卫生、维护公共秩序的学生身影,违纪行为得到有效遏制,大多数学生良好的行为习惯已经基本养成。
“他山之石,可以攻玉”。学校采撷了本次教育活动开展一月来一些好的做法,以期发扬成绩,不断把教育活动引向深入。
春暖花开,阳光明媚。3月24日下午三时,全校师生在校中院隆重集会,举行“争做文明学生,构建和谐校园”主题教育活动启动仪式。县委常委、县委办公赵主任、县人大杨主任、县政协苟主席、县委宣传部副部长、县文明办兰主任、团县委马书记、文教局杨局长、岳局长等领导莅临大会。
会上,任校长对主题教育活动作了详细安排,学生代表海博作了表态发言,刘校长讲话要求全体师生要树立“大德育观”思想,扎实、认真、细致地开展好教育活动;文教局杨局长发表了重要讲话,全体学生宣誓并在“争做文明学生,构建和谐校园”横幅上签了名。
各位领导、各位老师、同学们:
在这春光明媚、草长萤飞的季节里,我校师生在此隆重集会,举行“争做文明学生、构建和谐校园”主题活动启动仪式。首先,请允许我代表全校师生,对在百忙之中前来我校参加启动仪式的各级领导表示崇高的敬意和诚挚的感谢!
刚才,我校任校长就这次主题活动进行了详尽介绍。学优生海博同学做了表态发言,全校近两千名学生进行了宣誓。可以说,大家对这次活动的意义有了更加深刻的理解。“百年大计,德育为首”。近年来,我校持之以恒抓德育工作,先后开展了一系列的德育主题活动,并以活动为载体,扎实推进素质教育,积极践行“先成人、后成才”的校训要求,对全校学生进行品行教育,提升修养、规范行为,从而使我校学生的精神面貌和身心素质得到明显提高。可以说,各项教育活动都取得了显著效果。这次,我校开展为期三个月的“争做文明学生、构建和谐校园”主题活动,目的是想通过主题班会、专题讲座、社会实践等一系列子活动的开展,进一步强化全校学生的文明意识、规范行为举止、养成礼仪习惯,进而构建和谐校园。同时要通过全校学生的辐射带动作用,配合我县“双创”工作,促进和谐社会的创建。
“十年树木、百年树人”。做人是一辈子的事。而文明行为、文明习惯的养成,绝非一日之功,其作用和影响也将会贯穿人的一生。因而,扎实、深入、持久地开展好这次主题活动,对在座的每位同学都将产生深远的影响。我希望在后面的教育活动中,全体教职员工都能牢固树立“人人都是德育工作者、堂堂都是德育课”的“大德育观”思想,扎实、细致地开展好教育活动,做到精心育人;全校学生也要认识到“成人与成才”的辩证关系,认识到活动开展对自身发展的重要性,积极配合学校、老师的教育活动,不断学习、积极实践,全方位锻造自己,提升道德修养。也只有这样,我们的活动才能收到实效,才能营造出和谐的校园氛围、社会氛围。
老师、同学们,和谐校园的构建离不开全体师生的共同努力,更离不开社会各界的鼎力配合。借此机会,我再次对社会各界和各级领导长期以来给予我校各项工作的大力支持和无私关怀,表示由衷感谢!我也预祝这次活动能取得圆满成功!
谢谢大家!
二00八年三月二十四日
主题教育活动于3月17日在全校全面开展,各班利用班会课进行了广泛发动,组织学生学习了主题教育实施方案,大部分班级都办了专栏、墙报、黑板报,宣传本次教育活动的目的意义,方法措施,为顺利开展教育活动营造了良好的舆论氛围,各班都召开了“我有一个金点子”——为教育活动献计献策主题班会,讨论制定了班级、个人开展主题教育活动的方法、措施。
组织实施阶段,各班级都能按学校要求创造性的开展工作,独具特色的班级工作模式已具雏形。
课题研究式:初二、6班召开的“当代中学生向雷锋学什么”讨论会,会前布置任务,会后安排督促检查;初二、3班“说说我们班”系列活动,会前有研究课题,会上有重点发言,会后有跟踪记录。除以上两个班级外,初三、9班、10班,初二、2班在这方面也做了有益的探索。
自我认识教育式:初二、7班“假若我是班主任”、“我是怎样一个人”、填写同桌优点卡;初二、10班“做健康人,做文明学生,构建和谐班级”;初三、4班“化解消除不良情绪,看谁的办法多、办法妙”等主题班会,让学生认识了自己,在认识的过程中进行自我教育。
榜样激励式:全校学生都观看了《雷锋》、《离开雷锋的日子》电影,初一级各班都组织了“感动我的人—讲述我身边的雷锋故事”会,使学生学有目标,赶有榜样。
自我感悟式:初一.10班手抄报比赛,文明用语征集,迎奥运知识竞赛,初一.8班“常怀一颗感恩的心”系列教育,初一.3“讲述我身边的荣辱事”等,促使学生不断将良好的行为习惯内化为基本的素质。
文体辅助式:初一.10班利用课余时间,组织学生学习优秀传统歌曲,编排模拟情景表演等,寓教于乐,教育效果明显。
目标管理式:一.1、一.2、三.5、二.1等针对学生中存在的自习说闲话、做闲事,要求学生分析陋习存在的根源,统计每天说闲话、做闲事的次数,聘请监督员,帮助自己逐天减少陋习,定出自己学习、纪律目标。
除班级开展活动外,学校每周日升旗仪式上值周领导都通报上周活动开展情况,两次召开短小精悍的校会指导教育活动,三次组织学生外出配合“创卫”、“爱卫月”等开展社会实践活动,政教处策划下发了“从上学不交费”谈感恩主题班会课教案,各年级组召开了年级组学生会,校团委护路护绿、文明值勤小组充分发挥了骨干和模范带头作用。
教育活动开展以来,共涌现出好人好事27起,最为突出的是初三(3)班学生马永超在校园拾到人民币105元,饭票11元;初一(9)班学生赵银娟、吕娜在楼梯拾到人民币40元。以上学生在多方寻找失主无果的情况下,将所拾钱物交到学校。初一(10)班学生杨重阳、张飞等双休日自发组织打扫保洁校园卫生。
4月23日,全体班主任、学校领导在多媒体教室观摩了初一.10班“迎奥运、讲文明、树新风”主题班会。班会课内容丰富,形式多样,寓教于乐,令人耳目一新。现将本节班会教案刊录于后,以资借鉴。
时 间:2008年4月23日
班会主题:“迎奥运,讲文明,树新风”知识竞赛
准 备:多媒体课件
班会准备:1、两名学生主持
2、利用flash让学生直观感受奥运精神永放光芒,激励学生敢于进取,敢于胜利。
班会过程:
一、组织教学:
(导语)(男)我们不会忘记,公元2001年7月13日22时,这是所有北京人的生日,(女)这是所有中国人的的生日,(男)这是所有世界华人的生日,(合)因为这一天,奥运来到了中国,(女)“迎奥运,讲文明,树新风”知识竞赛现在开始。
1、唱歌开会:(音乐《我们是共产主义接班人》)
2、介绍各组参加队员
3、介绍知识竞赛环节
必答题 抢答题 风险题 情景表演
二、“迎奥运,讲文明,树新风”知识竞赛
(一)必答题:
(导语):(男)中国人郁积了八年的爱和恨瞬间爆发,数年前申办失利的情景历历在目……(女):如今,世界给中国一次机遇,中国将还世界一个惊奇,中国将更加傲然挺立。
1、主持人宣读必答题规则。
2、请各参赛队员在以下水果中选出自己喜欢的水果,依次答题。
3、宣读各组得分。
(二)抢答题:
(导语):(女)各组代表,不知你们对奥运知识了解多少,接下来在抢答赛中一展风采,请各组队员做好准备。
1、宣读抢答规则。
2、抢答开始。
3、宣读各组得分。
(三)初一(10)班手抄报影展:同一个世界,同一个梦想
(导语):(女)经过两轮紧张激烈的比赛,让我们来放松一下。(男)哎,我问你一个问题,今年是什么年?(女):鼠年啊!(男)不对!你现再好好想想,与今天的主题有关。(女)噢,我知道了,是奥运年。(男):不错,既然是奥运年,我们做为新世纪的一代,也应该有自己迎奥运的方式。(女)同学们,当你用五彩的画笔,画出缤纷的世界时,你是否充满了喜悦,当举办奥运的日子越来越近时,你的内心是否汹涌澎湃,一笔一笔的描绘,仿佛文字,书画成了娓娓动听的音乐,下面我们将带您走进一个与众不同的世界,欣赏初一(10)班手抄报影展。
(四)风险题
(导语):各代表队,拿你的冒险精神,发挥你们的聪明才智,进入下一轮的争夺——风险题。
1、风险题规则
2、宣读各组得分
(五)情景表演
1、宣读比赛规则
2、介绍评委
3、各组才艺表演
第一组:手语表演《感恩的心》(音乐)
第二组:演讲《雷锋精神永放光芒》
第三组:快板《讲卫生、好习惯》
第四组:相声《迎奥运》
4、评委点评打分
5、宣布各组得分情况
三、签名仪式
1、(导语):(女)圣火、五环、中国印……北京奥运会离我们越来越近。(男)请拿起手中的纸和笔,让信心带上我们的祝福。(合)与2008年北京奥运会紧紧相拥抱吧!(女)同学们相互的心声,炽热的情怀,都不足以表达内心中对奥运的热情。(男)就让我们手中神圣的笔怀着真诚祝福,写下你的名字,宣誓从此为奥运喝彩,签名仪式现在开始。
2、各组依次签名开始:(音乐flash:舞动的中国印)
四、颁奖
1、宣布比赛结果
2、班长颁奖
五、班主任讲话
同学们,在奥林匹克的旗帜下,我们进行了一场有益的“迎奥运,讲文明,树新风”知识竞赛,让奥运精神激励着大家敢于进取也于胜利,让我们的身边涌现出更多,更感人的雷锋事迹,用感恩的心回报父母、回报老师、回报社会。时刻以《中学生日常行为规范》严格要求自己,做同学的贴心人,老师的小助手,为构建和谐校园,创建和谐班级而努力!
六、小结班会
(导语):(男)“迎奥运,讲文明,树新风”,(女)让我们揩手共祝奥运圆满成功,(合)为美好的明天而奋斗。(合)初一(10)班,“迎奥运,讲文明,树新风”主题班会到此结束(音乐:同一首歌)。
文明是人类进步的体现,是个人修养的显现。不说脏话是一种文明;讲究卫生是一种文明;尊重他人是一种文明。只有文明的学生才是优秀的学生;只有文明的集体才是先进的集体,只有文明的校园,才是和谐的校园。春风化雨,让我们携起手来,响应学校号召,从小事做起,从现在做起,从点点滴滴做起,争做文明好学生,构建和谐校园,共同描绘更加辉煌灿烂的明天。初二(1)班(任禹敏)
懂得感恩的人是幸福的人
——初三(5)班 许 婷
曾经跌倒时,是一只陌生而温暖的手将你拉起;曾经寒冷时,是你的亲人为你轻披外衣;曾经迷茫时,是你的朋友用坚定的双手默默给你鼓励,陪你走过凄风凉雨……如今,党和国家挽起我们的手,赶在第一缕阳光来临之前,在世界醒来之前,轻轻地捧出“大爱”之手,温暖千家万户,温暖每一个孩子。
曾经,求学很难,因为学费过高,所以学习对于穷人的孩子来说是一种奢求,像圆月一样可望而不可即,更别说有补助金,如今,国家富裕了,党和国家将大量的钱财投于教育事业为我们免除一切费用,还发放了补助金,让每个孩子都享受同等教育,这一切的实施与普及无不渗透着“爱”。
想想看,我们赤身来到这个世界上,在成长中啄饮着“爱”长大,这种“爱”是滋养了我们的一切真与美、乳香与麦香、茶香与花香、墨香与书香……这些香殷勤地熏香了我们的生命,使我们越来越健壮也越来越温尔雅,难道,我们不应该向这慷慨的赐予深深感恩吗?
懂得感恩的人是幸福的人,感恩,应该成为我们的一门必修功课。
让人遗憾的是,太多的人没有修好这门功课,幸福的生活,把多少“小太阳”娇宠成了“豌豆上的公主”——爱是那一层又一层的柔软衬垫,但是,仅仅是最大层那一颗小小的豆粒,就惹得睡在上面的“公主”抱怨不已,叫苦不迭。可那些身体有残障的人,他们因有党的关怀,而让他们的生命不残,勇敢地面对生活,超过极限,成为生活的强者,用心灵哼出那首《感恩的心》回报党和政府,所以我们这些健全的人得到党这么多的关怀与爱心,更应该学会感恩。
所以我们要懂得感恩,让爱我们的人感到幸福,让我们成为一个受欢迎的人,让我们去学会:感恩阳光赐予我们灿烂的光辉,感恩小草赋予我们清新的空气,感恩党对我们的关怀……让我们怀揣一颗感恩的心去面向社会,去感恩这周围一切的温暖,同时,在我们享受着他人给予的温馨灯火时,也要尽自己所能去帮助他人,奉献人生,这样,我们的生命之树才会常青,社会才会被整个感动,而这一切都是因为“懂得感恩的人是幸福的人”!
从上学不交费谈起
——初二(9)班 田敏妮
开学那天,我早早的起来,把钱塞进兜里,就到学校报到。到了学校,只见大人学生脸上都洋溢着快乐的笑容。这到底是怎么回事呢?往年也没看到这么高兴的人啊。找了同学一问,噢,原来今年上学不用交钱,还能退还去年收的书费,更令人高兴的是住宿生生活补助也增加了。
听了这些话,我深有感触。这下,穷人家的孩子不愁上不起学了,而家长再不用为学费发愁了,家家孩子都能学习知识了。近年来,我耳边常响起这么一句话:“党和国家富裕了,老百姓的日子越过越好了。”
当你听到这些话,当你上学不再收费,你是否深有感触?你是否感到了党的关怀,那么,我们应该怎么做,才能回报这份恩情呢?每天一走进校门,我们就会看到:“我来做什么?我应当怎样做?我做的怎么样?”这就是每日三省。我们要时刻记得:我们是学生,我们来到这里是学知识提素质的,我们是为实现理想来到这里的,我们应当努力学习,不浪费一分一秒,用知识来充实自己,把自己塑造成一个有用之材。
回想过去,有的学生因家穷而辍学,眼巴巴望着学校却无能为力,有的小孩一拿到书本就好像拿到了什么宝藏一样,爱不释手。捧着不肯放下来,目不转睛的阅读,不知疲倦的遨游在知识的海洋里,汲取知识的养份。可现在,生活条件好了,住校生住的是宽敞明亮的公寓楼,乡下的孩子在学校的生活有了好的保障。书本的质量提高了,老师教得更加认真了,可是不好好学习的学生依然存在,个别学生的道德观念也降低了,越来越不懂父母,老师的良苦用心,对一切都抱着无所谓的态度。
有些学生甚至认为:上学反正又不要钱,眼看就要普及12年义务教育了,高中毕业就行了。可是你们有没有想过,党和国家减轻我们的负担,不收学费,为的就是让我们好好学习,长大了为民族振兴做出自己的奉献,况且,未来社会的竞争越来越激烈,“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”?我们唯有用知识来塑造自己,改变自己的陋习,成为一个栋梁之材。人们不是常说“知识改变命运,习惯决定命运”吗?
扪心自问,一天过去了,我们付出了什么?我们又得到了什么?我们到底有没有感谢党的好政策呢?
同学们,想想吧!我们上学不要钱还享受着助学金,还有什么不知足,这份恩情只能用成绩来报答,我们又有什么理由不好好学习呢?用自己的实际行动来感恩吧! |